2008.02.12 多生幾個

或許是因為我家的人形寵養得還不錯(註一)，
老是有人聳恿我們再多生幾個。
說什麼，小孩子很可愛呀，可以多生幾個，比較熱鬧嘛。
嘿！講得真輕鬆，偶爾玩玩兩個小孩當然還OK，如果真要養兩個以上，
不只是體力大考驗，對錢包而言也是一大挑戰。

生兩個的確有生兩個的好處，讓小孩有兄弟姐妹一起學習成長，從小培養社交能力。生一個也有生一個的好處，讓小孩能有充份的安全感，完全獨占父母的注意力。

教養書上說，即使生了一個以上的小孩，每週也必須空出一段時間和每個小孩獨處。這樣才能讓小孩享受和父母親獨處的時光，讓小孩子的人格更健全。

那如果是獨生子女的話，就只能透過和其它親戚小孩相處，或是在正式進入學校後，才有辦法開始培養社交能力了。

註一：嚴格來說，我家的人形寵其實是我媽養的，我媽自己生了四隻、幫別人帶過二隻，現在包含我家人形寵，還同時帶三隻。

我媽現在同時帶的，就是這三隻。


小孩子長大到一個程度，就會自己玩在一起，父母會比較輕鬆。
圖中為小表姐幫我家人形寵塞奶嘴的狀況。



大表姐還會唸故事書給我家的人形寵聽，難怪有統計資料顯示，
長子長女有照顧家庭的責任，通常比較聰明。

2008.02.10 猴子恩

教養書上曾說，學步車其實不會讓小孩子更快學會走路，
反而因為學步車限制了孩子探索環境的能力。
另外，讓小孩子多爬行，也能幫助他身體感官發育地更順利。

不過，以我家人形寵實際地飼育狀況，
他顯然不太願意爬行，寧可捉著東西站著慢慢走，
也不要趴在地上快快爬。

或許是因為崧恩正在長牙齒的關係(上顎會癢吧？)，
他最近常出現一種「猴子臉」，
再加上他喜歡蹦蹦跳跳(不斷蹲下、跳起來、蹲下再跳起來)的關係，
我們現在叫他猴子恩^^

此時，崧恩差1天滿九個月。

這就是傳說中的猴子恩。



崧恩還算喜歡螃蟹車這種玩具，猜想可能是因為他能站著，卻又不會跌倒，還能快速移動。

這台小單車很有趣。有趣的是腳踏板上的那兩個小眼睛， 讓他一坐上單車後，頭就這麼一直低著， 盯著腳踏板，久久不願抬頭。

2008.02.03 小狗恩、格格恩、老鼠恩

自從崧恩開始戴小狗帽後，我們偶爾會叫他『小狗恩』。
我們突然覺得將一些有的沒的，戴在他頭上還蠻好玩的^^
於是，我們將脖子用的靠枕放在他頭上後，
他又變成了『格格恩』。

由於崧恩仍在口腔期，抓到什麼東西都還是往嘴巴裡面塞。
看他那副賊頭賊腦的樣子，就好像老鼠一樣。
所以，每當他亂咬東西時，我們就會叫他『老鼠恩』！

此時，崧恩差八天滿九個月。

剛開始叫他『小狗恩』時，還以為他覺得不高興，居然會扁嘴？！


結果，當然是我多慮了，稍微逗他一下，他就笑了^^


這是『格格恩』的玉照^^


這張是『老鼠恩』，看！樣子很賊吧！


『老鼠恩』滑進廚房，隨手抓了蒜苗就開始啃！


『老鼠恩』的蒜苗被搶走後，不太高興。硬是把他哄睡後，他居然還在扁嘴？！

2008.02.01 紙片遊戲

經過紅豆遊戲的訓練後，
我們最近開始讓崧恩挑戰更高難度的紙片遊戲。
簡單的說，我們要測試崧恩的手指是否夠靈巧，
能夠將小紙片撿起來。

聽說，多讓小孩子做這種"小動作"的遊戲練習，
可以讓小孩子的手指更靈巧。

此時，崧恩差十天滿九個月。


遊戲一開始崧恩先緊盯著小紙片觀察，可能是覺得好奇吧？第一天測試的結果算是失敗的。 崧恩並沒有辦法很靈巧地將小紙片撿起來。也有可能是放在盤子裡面讓他分心了， 他試了幾次之後，又開始玩盤子了。


第二天，我們將小紙片放在地上，再測試一次。


結果，或是因為他比較專心的關係，這回多試了幾次，就成功將紙片拿起來了。


這是一根纖細如針的小紙條。對崧恩來說這一關難度太高了，
基本上他完全沒有辦法注意到有這張小紙條的存在。


這是崧恩的玩具間，但是由太過雜亂的關係，他娘稱之為『垃圾間』。
聽說，給小孩子一個他能夠自由探索的環境很重要，能夠讓他感官的發育更順利。